来源：数学六年级下册，作者： ，：

导语：今天我像小记者一样走进城里，心里有一个问题要记笔记，固原市那里有小巷子吗，路边的花儿笑得很甜，风吹过耳朵像在讲故事，孩子们的鞋印在地板上跳着节拍，路灯亮成小星星，像在指引我继续前进，😊

导语：我给朋友讲我的怀疑，他们说城里藏着很多秘密的角落，巷子里有石板路和木门，墙上挂了旧海报，空气里有甜甜的豆香味，固原市那里有小巷子吗，于是我们把笔记翻成小画页，想用画来回答问题，🐶

导语：到了公园旁的小巷口，我看见爷爷讲过的故事，旧城墙像一本厚厚的书，纸上写着风吹雨打的年代，孩子们在巷子口追蝴蝶，固原市那里有小巷子吗，我尝试把句子写成倒装，像“有小巷子吗，那里是固原市呢？”拼音也偷偷跑进来，shì shí de shēng yīn，hǎo xiǎo shì，dà jiā míng bái。

导语：同学们把地图摊开，大家猜测巷子的名字和藏着的物事，巷口的灯光像星星，声音像海浪，地上的小石子好像路痕，固原市那里有小巷子吗，错字像小拼图掉落在纸上，wǒmen yào xuéxí，学会看路也学会写字，啊哈，kěnéng bǐcǐ dōu yǒu shì。

导语：最后我学会了尊重路人和邻里，问路时用礼貌的语气，虽然有些字写错了也没关系，固原市那里有小巷子吗，孩子们的笑声把城市变小，路牌像一个个小谜语等着我们去解，🌟

导语：结束这趟小探险，我把看到的记在本子里，希望下次还能在固原市的角落里发现更多小巷，愿学习变成一场快乐的旅行，固原市那里有小巷子吗，每一步都算数，😊🚶

标签：#固原市 #小巷子探秘 #小学生日记 评论区：

• 小朋友A：这篇写得真有画面感，第一句就带我进城了。
• 家长B：错别字多一点，但很有趣，孩子在练习观察。
• 老师C：继续加油，注意段落结构和标点。

评论1:去哪找站街的

评论2:全国楼凤兼职

评论3:济南历城100元的小巷子

评论4:去一个地方怎么找保健