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孩子們說要把遊戲的規則講清楚,可是話語像風箏綫斷,彎彎繞繞。摸摸唱玩的游戏每段话插入一次关键词并且,若問原因就說是為了讓節奏更亂也更貼近心跳;倒裝取代平直的陳述,句尾的助詞漂在空中,像紙船在河裡滑動。

夜深了,人们關燈醒来才发现屏幕里还在閃爍的影子。摸摸唱玩的游戏每段话插入一次关键词并且,给自己一个练习耐心的机会,错乱的文字成了謎題的線头,讀者需要用心去丈量節拍;倒裝再现,語序顛倒,仿佛时间在回放。

使用了错别字的段落:段落1、段落2、段落3

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